Guatemalan+Trip+2013

Los Barriletes de Sacatepequez, Guatemala
media type="custom" key="25755614"

Tikal
media type="custom" key="25572668"

media type="youtube" key="UO_3C2n2uN4" width="560" height="315" La América Central y el Caribe Los departamentos de Guatemala **(rompecabezas)** Los departamentos **(preguntas)`**
 * Mapas interactivas**

**Fotografías: Galería de UNESCO: Antigua**
21 fotografías de Antigua, Guatemala La arquiitecutura moderna de Guatemala

**Videos/ Podcasts/PPT**
Novice Level
 * Fundación Rigoberta Menchú **

Aprender los pasos para preparar el chocolate caliente para filmar un programa de cocina para Univisión
 * Tomar el chocolate
 * Poner el el chocolate en un jarrón el agua caliente
 * Tomar la batidora (hecho a mano en Guate)
 * Batir el chocolate
 * Servir una taza a su amigo
 * Beber el chocolate
 * Gritar "Ay qué rico"

media type="custom" key="24047128"
 * CMHS en Antigua,Guatemala para Home-stay y Escuela de Idiomas** **PLFM 2013 (40 minutos)**

Entrevistas de los estudiantes 1) 13:47 2) 23:07 Moler el cacao para el chocolate 32:16 Lección de tejer 35:20 Boda maya 37:14


 * PPT: Rigoberta Menchú Tum**


 * Intermediate/Advanced Level**


 * Radio ONU: Artículos y podcasts de 15 min**
 * 1.** Aumenta participación política de los pueblos indígenas de América Latina
 * 2.** UNICEF evalúa el estado de la niñez en Guatemala


 * Lecturas**



Re Vista Periódico de Harvard (todos disponibles en inglés y español/ haz clic en la página a la derecha donde dice Spanish/English translation) Artesanía en el altiplano de Guatemala Revitalizing Mayan Textiles An Architectual Photo Essay of Guatemalan buildings Old and Modern article English/Spanish Maya Weaving Heritage Researching Mayan Languages Indigenous Rights and the Peace Process

**Música**
Ricardo Arjona: Fuiste tú Video Oficial media type="custom" key="24059488" Fuiste tú, la letra para cantar con Ricardo media type="custom" key="24059792"

**Actividades para estudiantes**
1.En una presentación formal de 2 minutos, Habla de lo que aprendiste sobre Guatemala y la importancia de preservar y ayudar la cultura indígena para las futuras generaciones. Hay que usar por lo menos 2 fuentes (sources) de esta página web y palabras transicionales. Puedes hacer un cartel con fotografías o ilustraciones para comunicar mejor tus ideas.
 * Presentational Speaking**:

2.Investigar los lugares turísticos más bellos de Guatemala que aparecen el el video de Ricardo Arjona para presentar a la clase en grupos

>
 * La Antigua Guatemala (La Ciudad Colonial, a 50 kms aprox. de Ciudad de Guatemala)
 * Panajachel, Solola (Lago de Atitlan, con los volcanes de fondo)
 * Petén (Ruinas Mayas del Parque Arqueológico Tikal)
 * Lanquin, Alta Verapaz (Semuc Champey, Parque Nacional, las cascadas de agua de manantial)
 * Rio Dulce, Izabal (Castillo de San Felipe)
 * Presentational Writing**: En 250 palabras, escribe una carta a Rigoberta Menchú Tum. Menciona las contribuciones a la sociedad que hizo desde 1992 cuando ganó el Premio Nobel de la Paz. Haz comparaciones entre la discriminación que sufrieron los mayas con otro grupo étnico que tuvo que luchar por sus derechos humanos también.
 * [[file:Inf. Writing_ Lengua_ maya.pdf]]

Reading Comprehension Cierto/Falso

Voces: Escuchar/leer transcripción/contestar preguntas sobre 3 autobiografías centroamericana