Spanish


 * Hola, aqui Uds. tienen todas las tareas y los enlaces (internet links) para estudiar y perfeccionar su espanol.**



10.I[|domatic Expressions 1] 11.[|Idiomatic Expressions 2] 12.[|Transiciones combined lists](quizlet) 13[|Para/Por y Gustar:practicar para la prueba] || MARTES || Informal Speaking || 1. Haz click arriba en #1 y hacerme 3 podcasts de bbc. resumen/voc/coneccion a algo que sables del tema. 2. Practicar 5 minutos arriba en cada quizlet actividades#2-9 y tendremos un examen de esta materia hoy! || MIÉRC || Presentational Speaking || 1. Haz click arriba en #1 y hacerme 3 podcasts de bbc. resumen/voc/coneccion a algo que sables del tema. 2. AP Diaz Lectura 29 :multiple choice reading. Pon un # donde esta la respuesta en la lectura 3. Haz click arriba y practicar 15 minutos cada uno # 10-11 (idiomatic 1,2 ) Un examen hoy de idiomatic expressions hoy || JUEVES || Presentational Writing || 1. Haz click arriba en #1 y hacerme 3 podcasts de bbc. resumen/voc/coneccion a algo que sables del tema. 2. AP Diaz Lecutura 31 3.Examen hoy sobre Transiciones entonces hay que estudiar #12 arriba por 30 mins. (transicones/combined) || 2. AP Diaz Lectura 33 y 34 :multiple choice vocab y mostrar donde esta la respuesta en la lectura 3. Ver una pelicula este fin de semana y pon lo en espanol con subtitulados en espanol. Dame una lista de 20 frases que aparecieron durante la peli y un resumen de u parrafo de la peli || 2.[|Monet.ppt] 3.[|vocab de arte] || **DUE AT 7:30 am**: AP Diaz: Preparing for Spanish Exam Lecturas: **Sections 21-27** pp.76-73 EXAM GRADE: vocabulario, y donde estan las respuestas en la lectura (indicate where the anwers are located in the text for full credit. Look up at least 8-10 vocab words/eng and spanish. 1.I[|domatic Expressions 1] 2.[|Idiomatic Expressions 2] 3.[|Transiciones combined lists](quizlet) || 2. [|Expressones I con estar y hacer] 20 minutos 3. Tu eres un critico famoso de arte impresionista. Escribir una carta formal de 100 palabras a Monet hacer unas recomendaciones y mencionar lo que te gusta y no te gusta de dos de sus cuadros específicos Hay que usar el vocabulario de arte del paquete. || auditiva || 1. Estudiar por 20 minutos mínimo este vocabulario: [|Idomatic Expressions 1] [|Idiomatic Expressions 2]
 * FECHA || EN CLASE || LA TAREA ESCRITA PARA LOS ULTIMOS 5 DIAS ||
 * AP repaso || 60 minutos cada dia hasta 8 de mayo || # [|http://www.bbc.co.uk/mundo]
 * 1) [|Preposiciones]
 * 2) [|Informal Speaking Prompts](quizlet)
 * 3) [|Informal Speaking 1](quizlet)
 * 4) [|Informal Speaking 2](quizlet)
 * 5) [|Informal Speaking 3](más quizlet)
 * 6) [|Informal Speaking 4](aún más quizlet)
 * 7) [|MASTERY COMBO LIST OF ALL INFORMAL SPEAKING VOCAB!!]( Sr. Jumbo quizlet)
 * 8) [|SPACE RACE](if you dare...) all informal speaking vocab!
 * 1 de mayo
 * 2 de mayo
 * 3 de mayo
 * 7 de mayo || un poco de todo! || 1. Haz click arriba en #1 y hacerme 3 podcasts de bbc. resumen/voc/coneccion a algo que sabes del tema.
 * 23/4/12 || 1. [|Picasso: Su vida y sus obras]
 * 24/4/12 ||  || 1. [|Expressiones para cartas] 10 minutos
 * 25/4/12 ||  || 1. [|Expresiones II] hacer, tener, poners ||
 * 10/4/12 || Comprension

oral || En el libro AP Spanish/Jose Diaz, Leer, apuntar vocab nuevo y encontrar donde esta la respuesta en: Sections 17, 18, 19 y 20 pp. 62-66 || Lecturas: **Sections 21-27** pp.76-73 EXAM GRADE: vocabulario, y donde estan las respuestas en la lectura (indicate where the anwers are located in the text for full credit. Look up at least 8-10 vocab words/eng and spanish. || 2. Section 11 p.54 Leer estas 2 lecturas en AP Diaz Reading Comp) Preparing for the AP Exam apuntar 10 palabras nuevas ing/esp y subrayar donde estan las respuestas en las lecturas || 2. Informal Writing Prompt 2011 exam Presentar trabajo de viernes a la clase (carta) || 2. Estudia en quia/quizlet 1. [|Para/Por] 2. [|Para/Por] 3. [|Para/Por] 4. [|Para/Por] 5. [|Por /Para] 5. [|Gustar y amigos] 6. [|Infinitivos de amigos de gustar] (verbs that indirectly take me, te, le, nos, os, les) 7. [|Combinado 2 listas de gustar] 8. [|Para/Por y Gustar:practicar para la prueba] || b. [|los monos de Costa Rica] c. [|la paca] || * [|Transiciones 1](quia) 2. **Escribe un párrafo de resumen para cada una de las 4 pgs** y 3. Apuntar **VOCAB nuevo** en inglés y en español. || [|Jaque 2] Palabras transicionales, repaso de los tiempos gramaticales || 1. **Escribir Informal Writing** (100 words) Abriendo Paso Lecutra p. 196 **Mensaje 2.** Use preterite for main actions and imperfect for description of your horrendous visit at a relative's house! 2. Leer otra vez Jaque Mate en Ab Paso pp. 179-185 3. Hacer F p. 188-190 (multiple choice del cuento) || 2. Informal Writing Prompt 2011 exam || informal speaking, Pelicula Historia Oficial || * Estudiar 3 actividades de Quizlet para la Prueba el viernes de Vocab Informal Speaking (Dias pp. 285-286) Comparar y Contrastar dos lugares y por qué merecen ser preservados. || **Lee y toma unos párrafos de apuntes y vocabulario nuevo** sobre estos 3 artículos: [|La Cultura de la Argentina] [|La reorganización nacional] y apuntes de secuestros (kidnapping) del informe [|Nunca Más]y sobre [|los rehenes](hostages)durante de la guerra sucia en la Argentina 1976-1983.
 * 11/4/12 || Comprension
 * 12/4/12 || comprension oral || Practica por 30 minutos:
 * [|Transiciones 1](quia)
 * [|Transiciones 2] (quia)
 * [|Transiciones combined lists](quizlet) ||
 * 23/4/12 ||  || **DUE AT 7:30 am**: AP Diaz: Preparing for Spanish Exam
 * 4/4/12 || leemos y hablamos || 1.Section 10 p. 53
 * 2/4/12 || los numeros hasta millones y hablamos || 1. El paquete Unidad 6: Solo los ejercicios odd/impares hoy! ||
 * 26/3/12 || 2011 Exam Inf Speaking Prompt || 1. Diaz: Preparing for the AP Exam. **Hacer Lecturas #42,#43,#44** Write on the hand out the multiple choic answers, summary and new vocabulary you looked up. Hand this in the beginning of class. (reading grade)
 * 27/3/12 ||  || 1. 4 podcasts de [] Listen carefully at least 2x and write some details on the sheet ||
 * 30/3/12 || Prueba de Gustar y Para/Por || 1. Entregar las fichas de gramática de gustar y para/por
 * 16/3/12 || a. [|perezosos/ el colibrí]
 * 16/3/12 || a. [|perezosos/ el colibrí]
 * [|Transiciones 2] (quia)
 * [|Transiciones combined lists](quizlet) ||
 * 19/3/12 || Jaque Mate(Ab Paso Lectura) pp. 179-185 || 1.Abriendo Paso: **LEER** pp.179-182 (hasta línea 150) Jaque Mate en dos jugadas
 * 20/3/12 || [|Jaque mate 1]
 * 21/3/12 || Actividades de escuchar y leer || 1. 4 podcasts de [] ||
 * 23/3/12 || Examen de transiciones hoy || 1. Examen de transiciones 1 y 2 hoy (estudiar quia links de la fecha 16/3/12 arriba) ||
 * 26/3/12 || Presentacion de dos minutos Speaking || 1. Diaz: Preparing for the AP Exam. Hacer Lecturas #42,#43,#44 Write on the hand out the answers, summary and new vocabulary you looked up. Hand this in the beginning of class.
 * 6/3/12 || Película y informal speaking || * leer, tomar apuntes en tus palabras y apuntar vocab nuevo del paquete La Argentina
 * Estudiar Diaz y **Copiar en apuntes**: **Appendix E pp. 285-286**Informal Speaking
 * Estudiar para una prueba de este vocab el viernes ||
 * 7/3/12 || Review of AP Exam 07
 * A.[|Informal Speaking Prompts](quizlet)
 * B.[| Informal Speaking 1](quizlet)
 * C. [|Informal Speaking 2](quizlet)
 * D. [|Informal Speaking 3](más quizlet)
 * E. [|Informal Speaking 4](aún más quizlet)
 * F [|MASTERY COMBO LIST OF ALL INFORMAL SPEAKING VOCAB!!]( Sr. Jumbo quizlet)
 * G [|SPACE RACE](if you dare...) iNFORMAL SPEAKING 1-4
 * Diaz pp. 50-52 Lecturas Section 8 y 9 apuntar vocab nuevo y donde están las respuestas (16 pts) ||
 * 9/3/12 || Informal Speaking y Diario || * 200 point. prueba hoy de 4 listas de Informal Speaking (pg. 285-6 en Diaz y quizlet) ||
 * 28/2/12 || Presentaciones sobre Patrimonio de la Humanidad
 * Nunca más** es el nombre del informe emitido por la [|Comisión Nacional sobre la Desaparición de Personas] (CONADEP) de la [|Argentina]. Es conocido también con el nombre de //Informe Sabato// (pronúnciese «//Sábato//») [|[] [|1]El escritor [|Ernesto Sabato], quien presidió la comisión que lo entregó el [|20 de septiembre] de [|1984] al entonces [|Presidente de la Nación Argentina], [|Raúl Alfonsín] (1927–2009 ||
 * 1./3/12 || Leer sobre la guerra sucia || entregar el diario hoy (3 paginas) Escribir el # del tema en la hoja ||
 * 2/3/12 || Ver la peli La historia oficial || Entregar Examen AP #1 en Barrons hoy ||

**lunes, 6 de febrero**

 * 1) Entregar Barron's hoy
 * 2) Formal Presentation Speaking: Patrimonio de la Humanidad En el labo por dos minutos con apuntes, comparar y contrastar Cadiz y Salamanca y explica por que reciben el homenaje de UNESCO de ser sitios de interes cultural mundial. Mira y toma apuntes de estos dos videos A. Cadiz, Espana B. Salamanca, Espana

Aqui hay mas actividades de escuchar sobre Salamanca:Salamanca de :Ruta de la Plata de TV Espana

**martes, 7 de febrero**

 * 1) Hoy llega a clase a tiempo para tomar la primera parte del examen AP de 2010.
 * 2) Diario: 3 paginas sobre un tema de la lista. Cada martes hay que escribirme 3 paginas.
 * usa si clause
 * usa o mas modismos/expresiones (on back of diary sheet stapled in your journal)
 * usa el subjuntivo tanto como puedas

**miercoles, 8 de febrero**

 * 1) Login with username and password to QUIA and spend at least 50 minutes on any/all of the first 10 activities by 11 p.m. Thursday evening for 100 lab points. QUIA
 * 2) ====Entregar para 100 puntos la actividad de escuchar 10 entrevistas (interviews) **con apuntes que tomaste con vocabulario nuevo e imprimir las respuestas de multiple choice para darme. 10 entrevistas**====

**viernes, 10 de febrero**
**Cancion [|Besame] mucho Ficha: [|Besame mucho]** 3. Escoger 2 sitios naturales o dos ciudades de [|Patrimonio de la Humanidad](para fotos y info) para hacer una presentación oral a la clase, o sea, un power point para promover viajes a estos lugares. Tu presentacion deber tener fotografías y hechos interesantes de los dos para comparar y contrastar**. Aqui hay otro enlace con [|Patrimonios de las Americas].**
 * 1) **Prueba sobre EL CUERPO HUMANO HOY y estudia con [|QUIZLET.]**
 * 2) **ESCUCHA Y DESCARGA LA FICHA DE LLENAR LOS ESPACIOS:**

**lunes,13 de febrero**
1. Practiquen el vocabulario de [|la familia] esta semana y login y tomen la prueba de vocabulario hasta 11:00 el 17 de feb.

2. Leer "La viuda de Montiel" en Abriendo Paso Lectura pp. 202-208. Escriba en la ficha las respuestas A,B,D,E pp.209-210 para un examen de lectura.

3. Trabajar en el PPT de comparar y enseñarnos dos sitios de Patrimonio de la Humanidad para el lunes, el 27 de febrero (después de las vacaciones)

martes, 14 de febrero
1. Trabajar en el PPT de Patrimonio de la Humanidad para el 27 de febrero.

2. Leer, tomar apuntes, y apuntar vocabulario nuevo inglés/español 15 palabras de la ficha "La historia de la Argentina"

3. Entregar Diario hoy, puedes escoger cualquier tema para escribir 2.5-3 påginas dejando renglones. (skipping spaces)

4. Estudiar [|la familia] para la prueba esta semana en linea **FAMILIA QUIZ IS UNDER THURS. FEB 16 DATE**

**miercoles, 15 de febrero**

 * 1) **EL EXAMEN AP en clase hoy. Vaya directamente al labo**

**jueves, 16 de febrero** 1. Prueba: [|Vocab A.P. La Familia] en linea- Quia hoy es el último dia de tomar la prueba de familia (ve #1 lunes, 13 de febrero.

2. Trabajar en el proyecto Patrimonio de la Humanidad para el lunes, 27 de febrero.

1. Díaz (Preparing for the AP Exam Red White and Blue Workbook) **Lecturas #6 y #7 pp. 48-49**. Apunten vocabulario nuevo ing/esp (10 palabras) y escriban los números de las preguntas al lado de donde aparecen en el texto para recibir credito total (40 puntos)
 * viernes, 16 de febrero **
 * ||  || [|la paca] ||
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